Rémi Comptines est l’univers musical de Rémi Guichard, chanteur pour jeunes enfants. Il réunit comptines, chansons à gestes, vidéos, albums et spectacles participatifs, pour rythmer un temps chanté à la maison, en maternelle ou dans les lieux de petite enfance.
Au début de 2026, la tournée « Totomobile en fête » a rappelé que les comptines se vivent aussi par le corps, bien au-delà d’un écran. À l’heure où j’écris ces lignes, l’univers de Rémi Guichard circule entre spectacles, vidéos et albums. L’enjeu n’est pas de multiplier les écoutes, mais de choisir un moment où l’enfant chante, mime, s’arrête et reprend à son rythme. Pour approfondir : Différence entre un master et un mastère : ce qu’il faut vraiment comprendre.
Rémi Comptines : qui est le chanteur des petits ?
Rémi Comptines désigne l’univers musical de Rémi Guichard, chanteur des petits qui revisite des chansons enfantines et propose aussi des créations, des gestes, des danses et des jeux participatifs. On le retrouve en spectacle, en albums, en vidéos et sur les réseaux sociaux. Les résultats renvoient surtout vers remicomptines, YouTube, Instagram et Facebook. La tournée « Totomobile en fête » a été relayée au début de 2026 à Reims par L’Union et au Havre par ici.fr. Ces annonces restent datées : vérifiez les lieux et disponibilités auprès des canaux officiels ou des billetteries.
Pour commencer, essayez « C’est la baleine », une vidéo officielle centrée sur les gestes, puis « Une souris verte » ou « Les petites marionnettes », utiles pour installer une répétition facile à reprendre. « Totomobile en fête » est particulièrement mis en avant par les spectacles et annonces de tournée. Parmi les titres fréquemment mis en avant, ce répertoire donne surtout des points d’entrée concrets : choisissez celui dont le tempo, les paroles et les gestes correspondent au moment vécu avec l’enfant, sans chercher un classement définitif.
Des comptines à chanter, mimer et écouter dans une ambiance préparée
En maternelle, les comptines peuvent accompagner le langage oral, le rythme, la coordination et le plaisir d’être ensemble, sans produire d’effet automatique. Les chansons à gestes et jeux de doigts proposés par Rémi Comptines donnent des repères visuels simples. L’écoute passive fait découvrir une mélodie, mais l’enfant reste récepteur. Une comptine mimée l’invite à essayer un mouvement, à son rythme. Employée comme rituel, elle peut annoncer un temps de vie pratique ou de rangement. Dans une ambiance préparée, elle ne remplace pas le matériel auto-correctif : observez l’engagement et acceptez qu’un enfant regarde sans participer. Pour approfondir : Éducation positive à lyon : comprendre, s’inspirer et participer aux conférences.
Comment proposer une comptine de Rémi en maternelle ou à la maison ?
1. Choisissez une chanson courte, adaptée au moment : une comptine pour bien dormir appelle une énergie différente d’un temps de mouvement. 2. Installez-vous dans un espace calme, à hauteur d’enfant, puis chantez ou montrez quelques gestes simples. 3. Observez : l’enfant peut mimer, écouter, inventer ou préférer ne pas entrer dans l’activité. Après deux ou trois reprises, laissez le libre choix guider la suite, vers un déplacement, un lavage de mains ou une autre activité de vie pratique. Une vidéo YouTube peut inspirer l’adulte, mais le chant en présence limite l’écran et favorise l’échange.
Écouter ou télécharger légalement
Les vidéos publiées sur la chaîne YouTube de Rémi Comptines peuvent être regardées gratuitement, selon les conditions de la plateforme et la connexion disponible. Spotify permet une écoute en streaming avec son offre gratuite, mais l’écoute hors connexion relève d’un abonnement : elle ne correspond pas à un téléchargement gratuit de fichiers. Aucun téléchargement gratuit légal n’est proposé par les canaux officiels cités ici. Pour acheter un album, vérifiez les liens de vente affichés par Rémi Comptines ou une plateforme qui identifie clairement l’album et le vendeur ; Fnac Spectacles concerne les billets de spectacle.
Choisissez une chanson courte, observez ce que les enfants en font, puis laissez une place au silence et à l’initiative. Une comptine peut soutenir le langage, la coordination et le plaisir collectif lorsqu’elle reste une invitation, non une consigne permanente. Restons prudents avec les écrans : la voix, le geste et la relation demeurent les supports les plus vivants.
Révisé le 24/07/2026
